ΛΙΑ ΧΑΡΑΚΗ

Σπουδές: BA Dance Theatre, Laban Centre City University, Λονδίνο (1993-1996).

Χορογράφος, περφόρμερ και λέκτορας στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας. Επεξεργάζεται τον σύγχρονο χορό και το περφόρμανς με καινοτόμους τρόπους.

Χορογράφησε πολλά έργα για τη σκηνή, για εναλλακτικούς χώρους καθώς και παραστάσεις για ένα θεατή. Τα έργα της παρουσιάστηκαν, μεταξύ άλλων, στα Φεστιβάλ Καλαμάτας, Julidans (‘Αμστερνταμ), Φεστιβάλ Αθηνών, Royal Festival Hall και Aerowaves Festival (Λονδίνο), Bozar (Βέλγιο), Unesco (Παρίσι), Made in Dublin Festival (Δουβλίνο), Δημήτρια (Θεσσαλονίκη), , Tanec Praha (Πράγα), Kleines Haus (Δρέσδη), Korzo (Χάγη), Euro-scene (Λυψία), Nouveau Musée National de Monaco (Μόνακο), Venice Biennale (Βενετία)κ.ά.

Στο θέατρο συνεργάστηκε με διάφορους σκηνοθέτες, όπως τους Mαγδαλένα Ζήρα («Φορτουνάτος ο Κύπριος», 2015), Τάκη Τζαμαργιά («Το τρίτο στεφάνι», 2015), Άδωνη Φλωρίδη («Τα ψέματα που λένε πάντα την αλήθεια», 2014), Achim Weiland («Fear Industry», 2014), Νίκο Χαραλάμπους («Μυρμιδόνες-Νηρηίδες-Φρύγες», 2004 και «Οι αγροίκοι», 2006), Σταύρο Τσακίρη («VSW – Μια βιογραφία», 2004), Βαρνάβα Κυριαζή («Τα σκουπίδια», 2002).

Βραβεύτηκε δύο φορές στην Πλατφόρμα Χορού Κύπρου για τα έργα της («Evergreen», 2003 και «Eye to I», 2005), και έχει λάβει δύο διακρίσεις στο Ευρωπαϊκό Δίκτυο Aerowaves («Evergreen», 2004, «Pretendance», 2009).

Αντιπροσώπευσε την Κύπρο στην Μπιενάλε Βενετίας το 2013 με το έργο «Tune In» (τιμητική διάκριση - Εύφημος Μνεία στην Κύπρο και τη Λιθουανία), που συνέχισε με παρουσιάσεις σε 15 διεθνή φεστιβάλ.

Το 2007 με δική της πρωτοβουλία ιδρύεται η Στέγη Χορού Λεμεσού για τον επαγγελματικό σύγχρονο χορό. Είναι πρόεδρος του συμβουλίου και ιδρυτικό μέλος.

Το 2015 άνοιξε για δεύτερη φορά το pop-up κατάστημα The Performance Shop, που διέθετε παραστάσεις προς το κοινό, ενθαρρύνοντας το γεγονός ότι η τέχνη είναι αναπόσπαστο μέρος της καθημερινότητας. Το project έχει επιλεγεί ανάμεσα στις 25 καλύτερες πρακτικές για το χορό στην Ευρώπη από το EDN (European Dancehouse Network) που απαντούν στην ερώτηση ‘πως ο χορός μπορεί να γίνει σχετικός’